Η Αστεράτη μας ταξιδεύει στον κόσμο των παιδιών

Η Αστεράτη μας ταξιδεύει στον κόσμο των παιδιών

Τρίτη 13 Σεπτεμβρίου 2016

Ας δώσουμε χρώμα στα συναισθήματα!

 
Τα παιδιά κάθε ηλικίας βιώνουν πολλά από τα συναισθήματα που βιώνουν και οι ενήλικες. Θυμώνουν, λυπούνται, αγωνιούν, χαίρονται, ντρέπονται, νευριάζουν. Πολλές φορές δεν ξέρουν πώς να εκφράσουν αυτά τα συναισθήματα, άλλες φορές δεν μπορούν ούτε να τα αναγνωρίσουν. Ως αποτέλεσμα, τα παιδιά προσπαθούν να βγουν από τη δύσκολη θέση που συνήθως έρχονται, βιώνοντας αρνητικά συναισθήματα με διάφορες ακατάλληλες δράσεις, όπως να πετούν πράγματα ή να βάζουν τα κλάματα. Ένα παιδί, για παράδειγμα, που έχει βιώσει την απογοήτευση στο σχολείο, γυρνώντας στο σπίτι θα δείχνει εκνευρισμένο, θα αρνηθεί πιθανότατα να διαβάσει ή να φάει και θα απομονωθεί.

Καλό θα είναι, λοιπόν, να μη φοβόμαστε να μιλάμε για τα συναισθήματα, είτε είναι θετικά είτε είναι αρνητικά. Αντίθετα, χρειάζεται να ενθαρρύνουμε τα παιδιά να μιλούν για αυτά, με κάθε ευκαιρία…στο σχολείο, στο σπίτι, στον παιδότοπο! Αυτό φυσικά προϋποθέτει, πολύ χρόνο, υπομονή, επιμονή και επικοινωνία.

Υπάρχουν διάφορες δραστηριότητες που μπορούν να ενισχύσουν τη συναισθηματική αγωγή των παιδιών. Μία από αυτές είναι να δώσουν χρώμα στα Συναισθήματα…
Θα χρειαστείτε:
  • Ένα στυλό
  •  Χαρτόνια ποικίλων χρωμάτων, κομμένα σε τετράγωνα.
 
Περάστε ένα όμορφο απόγευμα με το παιδί σας ή ένα όμορφο πρωινό στο σχολείο μιλώντας για συναισθήματα. Παρακινήστε το παιδί να γράψει σε κάθε κομμάτι χαρτόνι, από διαφορετικό χρώμα, ποιο είναι το συναίσθημα που το συνδέει. Για παράδειγμα, βλέποντας το κίτρινο μπορεί να νιώθει χαρά, ή το μαύρο μπορεί να του προκαλεί άγχος. Μιλήστε ξεχωριστά για κάθε επιλογή συναισθήματος, προτρέποντάς το να σας εξηγήσει το λόγο που την πραγματοποίησε.
 
 
 
Ενισχύστε την προσπάθεια του παιδιού αναφέροντας ή σημειώνοντας συνεχώς νέα συναισθήματα. Δώστε τους όνομα, είτε είναι θετικά είτε είναι αρνητικά.
 
 
 
 Όταν δώσετε χρώμα σε όσο το δυνατόν περισσότερα συναισθήματα, μπορείτε να δημιουργήσετε το «κουτί των συναισθημάτων», όπου θα ανατρέχει το παιδί όταν δεν μπορεί να εκφραστεί. Μπορείτε να βάλετε όλα τα χάρτινα κομμάτια σε ένα κουτί, στο χώρο του παιδιού. Όταν το παιδί βρίσκεται σε ένταση ή βιώνει άσχημα συναισθήματα, θα μπορεί να χρησιμοποιεί το κουτί, επιλέγοντας το αντίστοιχο χρώμα ενώ όταν ηρεμήσει θα μπορέσετε να συζητήσετε γι’ αυτό πριν το βάλετε μέσα. Ωστόσο, το κουτί καλό θα είναι να μην συνδεθεί μόνο με τα αρνητικά συναισθήματα. Ενισχύστε το παιδί να ανατρέχει στο κουτί και όταν νιώθει όμορφα, ακόμα κι αν αναγνωρίζει το συναίσθημα.

                               Καλή Επιτυχία
 
Κοκκινάκου Νέλλη- Ψυχολόγος
 
 
***Πηγή: «Παιχνίδια συναισθηματικής αγωγής για παιδιά», Vanessa Rogers.


 

Κυριακή 4 Σεπτεμβρίου 2016

Κατασκευή Πινιάτα - Αερόστατο για να τρελάνετε μικρούς και μεγάλους....


Η Αστεράτη Παρέα καλωσορίζει το Φθινόπωρο και την νέα σχολική χρονιά με μια πανέμορφη κατασκευή που θα ενθουσιάσει μικρούς και μεγάλους!!! Δείτε λοιπόν βήμα προς βήμα πως θα δημιουργήσετε μια πολύχρωμη πινιάτα αερόστατο, για να διασκεδάσετε τους μικρούς μας φίλους....

Αλήθεια όμως γνωρίζετε τι είναι η πινιάτα; Είναι μία χειροποίητη κατασκευή φτιαγμένη από χαρτόνι ή μπαλόνι, στολισμένη εξωτερικά με διάφορα κομμάτια χρωματιστών χαρτιών ενώ μέσα περιέχει κρυμμένα μικρά δωράκια και καλούδια για τα παιδιά. Την κρεμάμε συνήθως από ένα σχοινί και τα παιδιά μπαίνουν στη σειρά. Μόλις έρθει η σειρά του κάθε παιδιού δένει τα μάτια του και προσπαθεί με κλειστά μάτια να χτυπήσει την πινιάτα και να τη σπάσει. Αν δεν τα καταφέρει παίρνει σειρά το επόμενο παιδάκι. Σκοπός είναι να πέσουν κάτω τα δωράκια και να τα πάρουν τα παιδιά! Το έθιμο αυτό προέρχεται από το Μεξικό και εναλλακτικά θα μπορούσε να χρησιμοποιηθεί και σαν ένα πολύ ωραίο και πρωτότυπο περιτύλιγμα μικρού σε μέγεθος δώρου!

Υλικά που θα χρειαστούμε: μπαλόνια μεγάλα, εφημερίδες και αλευρόκολλα ή κόλλα κρυσταλιζέ...


Υλικά για τη διακόσμηση: γκοφρέ χαρτί, ψαλίδι και κόλλα.


Βρίσκουμε μια βάση για να στηρίξουμε το μπαλόνι μας( π.χ γλάστρα)



Αφού φουσκώσουμε το μπαλόνι, κολλάμε πάνω του με την αλευρόκολλα τα κομμάτια εφημερίδας.


Όταν το καλύψουμε ολόκληρο, το αφήνουμε να στεγνώσει και επαναλαμβάνουμε την διαδικασία τουλάχιστον τρεις φορές.


Όταν έχει στεγνώσει πολύ καλά η πινιάτα μας σκάμε το μπαλόνι με μια καρφίτσα και από αυτή την μικρή τρύπα βάζουμε τις καραμέλες ή ότι γλυκισματάκια θέλουμε. Κλείνουμε με εφημερίδα την τρύπα και αρχίζουμε την διακόσμηση.


Βάζουμε και ένα χάρτινο κουτί για βάση του αερόστατου-πινιάτα και το στηρίζουμε με τέσσερα σχοινιά ή κορδέλες και το αερόστατο μας είναι έτοιμο για το παιδικό πάρτι.


Δοκιμάστε να την φτιάξετε μαζί με τα παιδιά σας και 
Καλή σας διασκέδασηηηηηη.....



Από την Αργυρώ Χριστοφοράκη